top of page
IMG-20200803-WA0129.jpg

אודות

בית הספר הוא פרי יוזמתה של קבוצת הורים לילדים משכונת בית הכרם הפועלת יחדיו ליצירת קהילה חינוכית ייחודית צומחת החל משנת הלימודים התשע"ט. בית הספר ימוקם בשנותיו הראשונות בגבעת רם. בית הספר יהיה מקום המצמיח את האינדיבידואל, המחנך לערכים אוניברסליים, למודעות רגשית וליצירת יחסים חברתיים הדדיים ותומכים. קהילה חינוכית זו תפעל במסגרת פלורליסטית - חילונית, השמה דגש על פיתוח יכולות חשיבה עצמאיות בקרב הילדים, תעודד התפתחות אישית בתחומי הידע, תקנה ידע באמצעות למידה מבוססת פרויקטים ותעריך את הידע הנרכש על ידי כלי הערכה אלטרנטיביים המשתפים את הלומד בהערכת עצמו, ומתוך חיבור ללימודי הליבה בדרכים מאתגרות, מעניינות ומעצימות את הלומד. 

מסגרת חינוכית זו מושתתת על עקרונות היסוד המעמידים במרכזם כבוד, שותפות ואחריות קהילתית בין חברות וחברי הקהילה: ילדים, צוות חינוכי, הורים, קהילה והסביבה. מערכות היחסים בין כלל חברי הקהילה יהוו את הבסיס שעליו יושתת השיח החינוכי בבית הספר. בית הספר יחנך ליצירת אינטראקציות וקשרי עומק בין חבריו, לקבלת השונה, לפיתוח תחושת שייכות ושותפות אמיתית ויעודד מעורבות הורים גבוהה בכל תחומי העשייה ושיח קהילתי נרחב.

הרציונל החינוכי העומד בבסיס ביה"ס יתקיים ברוח החינוך הניסויי הפתוח ובו תפקיד צוות המחנכים הוא ליווי ועידוד התהליך ההתפתחותי של התלמידות והתלמידים בהתאם לצרכיהם הרגשיים, הקוגניטיביים והחברתיים, תוך שמירה על איזון בין התחומים. התהליך החינוכי אותו הצוות יוביל יפתח את הכישורים האקדמיים הכלליים של כל תלמיד בצד העצמת ייחודיותו, בחירותיו, כישוריו החברתיים ומעורבותו בקהילה. כחלק מהתהליך החינוכי יינתן דגש להקניית הכלים והמיומנויות שיאפשרו לתלמיד ללמוד ולחקור, לגלות תופעות בעולם, לקיים קשרי גומלין עם סביבתו, לעבוד בשיתוף פעולה בקבוצה ולפתח את הסקרנות והדמיון. הלמידה תתקיים במרחבים מעודדי למידה יצירתית, חשיבה ביקורתית, וחשיבה יזמית. 

החינוך הניסויי הפתוח מעניק את החשיבות לתהליך מתמיד של למידה, התפתחות וגילוי עצמי של כלל השותפים בקהילה הלימודית: תלמידים, צוות חינוכי והורים. בית הספר ישאף להוות מרחב צמיחה והתפתחות אישית לכל הבאים בשעריו. 

החינוך הפתוח מנסה להבין מה מתאים ונכון לילד, מהם תחומי העניין והייחודיות שלו, כיצד הוא לומד בצורה הטובה ביותר זאת לצד הלמידה הפורמאלית של לימודי הליבה. לפי גישה חינוכית זו, המורה, בדומה לתלמיד נמצא גם הוא בתהליך למידה, של התפתחות וסקרנות כלפי התהליך החינוכי. על המורה להיות רגיש לתהליך שעוברים תלמידיו, לגדילתם, להתבגרותם ולעצמאותם כאשר על המורה לשים לב לתהליכים כמו גם אל התוצרים.

בבתי הספר הניסויים הפתוחים נערכים מידי יום שיעורים "רגילים", של מקצועות הליבה המוגדרים על פי תכנית הלימודים של משרד החינוך, כמו בכל בית ספר, ובנוסף לאילו מתקיימים שיעורי הרחבה שבהם הילדים לומדים את התכנים בצורה אחרת – יצירתית יותר, מגוונת ועצמאית יותר. אנשי החינוך ישמרו על הרמה הלימודית של התלמידים לצד פיתוח הסקרנות, היצירתיות שלהם והאהבה ללמידה , הקניית ערכים ופיתוח ייחודיות של כל תלמיד.  בבית הספר יערכו לימודים משולבים-בכיתות האם ובמרחבי למידה רב גילאיים, תערך למידה מבוססת פרוייקטים רב תחומיים ויינתן דגש על לימודי המדעים, טבע וקיימות.

לפרטים נוספים ניתן לפנות במייל: cramim.com@gmail.com או בפייסבוק: https://www.facebook.com/BetHakerem

bottom of page